В 2025 – 2026 учебном году в школе ведут приём

ФИО	Должность	Дни и часы приёма	телефон
Рыбальченко Валентина Львовна	Педагог-психолог	ПН, СР 8.00 – 15.00	89185552482
Почтивая Маргарита Александровна	Педагог-психолог	ПН, ВТ,СР,ЧТ,ПТ 8.00 – 16.00	89885829280
Пыхтяр Светлана Николаевна	Уполномоченный по правам ребёнка	ВТ, ЧТ 14.30 – 15.30	89185842163

 

ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ
Всероссийский Детский телефон доверия	8 800 2000 122 (круглосуточно)
Всероссийская кризисная линия доверия	8 800 100 49 94
Телефон доверия Психоневрологического диспансера Ростовской области	8(863) 267 05 15 8(863) 223 41 41 (круглосуточно)

 

 

 

 

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И МУНИЦИПАЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ГОРОДА РОСТОВА-НА-ДОНУ

Государственные и муниципальные учреждения, оказывающие психолого-педагогическую помощь детям, подросткам, родителям на территории города Ростова-на-Дону

Наименование учреждения	Адрес	Телефон, сайт
Государственное бюджетное учреждение Ростовской области Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи	г. Ростов-на-Дону, ул. Малюгиной, 214, ул. 13-я линия № 23 (диагностико-консультативный отдел)	(863) 264 17 92, (863) 253 35 77
Государственное бюджетное учреждение Ростовской области «Областной центр охраны здоровья семьи и репродукции»	г. Ростов-на-Дону, ул. Московская, 79	8 (863) 262 31 49
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Ростовской области «Ростовский центр помощи детям с ограниченными возможностями здоровья №4»	г. Ростов-на-Дону, пер. Дальний 17	8(863) 234 04 33
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Ростовской области «Ростовский центр помощи детям № 7»	г. Ростов-на-Дону, ул. Вятская, 37/4	8(863)254-77-64
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Ростовской области «Ростовский центр помощи детям №10»	г. Ростов-на-Дону, ул. Грисенко, 19	8 (863) 211 1 -73
Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения Ростовской области «Центр социальной помощи семье и детям г. Ростова-на-Дону»	г. Ростов-на-Дону, пер. Островского, 105	8(863) 267 05 04
МБУ города Ростова-на-Дону «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»	г. Ростов-на-Дону, ул. Ленина, 44/2	8(863) 245 52 23, 245 38 84
МБУ Советского района города Ростова-на-Дону «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»	г. Ростов-на-Дону, ул. 339 Стрелковой дивизии, 17/3	8(863) 225 07 52
Отдел психолого-педагогического сопровождения детей и подростков МБУ ДО Пролетарского района г. Ростова-на-Дону «Центр внешкольной работы «Досуг»	г. Ростов-на-Дону, ул. Верхненольная, 3	8(863) 251 86 01
Психолого-педагогическая служба МБУ ДО Октябрьского района города Ростова-на-Дону «Центр дополнительного образования детей»	г. Ростов-на-Дону, ул. Борисоглебская, 12	8(863) 285 07 55
Психолого-педагогическая служба МБУ ДО Ворошиловского района г. Ростова-на-Дону «Центр детского творчества»	г. Ростов-на-Дону, пр. Космонавтов, 34а	8(863) 297 48 55
Психолого-педагогическая служба МБУ ДО Железнодорожного района г. Ростова-на-Дону,	г. Ростов-на-Дону, ул.Профсоюзная,47а, кв.54	8(863) 262 61 78

 

ПАМЯТКА «В СЕМЬЕ ПОДРОСТОК»

 

ПАМЯТКА «ПРОФИЛАКТИКА ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ В СЕМЬЕ»

 

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА РОДИТЕЛЯМ ВЫПУСКНИКА ШКОЛЫ

 

 

Памятка для родителей

 с рекомендациями по профилактике депрессий

 и депрессивных состояний у детей и подростков

Консультационная помощь родителям.pdf

ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ДЕПРЕССИВНЫХ СОСТОЯНИЙ  У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ:

• Частое подавленное настроение –  грусть без причины,  апатия, безразличие;
• Пессимистические высказывания ( мне все равно…, ничего не хочу…, это не поможет…, а смысл мне это делать…);
• Нарушение сна (долго не может уснуть, чуткий, прерывистый сон);
• Повышенная утомляемость;
• Часто тревожится, беспокоится;
• Агрессивные реакции – конфликтность, раздражительность, вспыльчивость;
• Снижение работоспособности;
• Заниженная самооценка, пессимистическое отношение к будущему;
• Плаксивость, замкнутость, уход в себя;
• Отказывается кушать.

Уважаемые родители, если вы замечали или замечаете три и более перечисленные выше особенности, в поведении Вашего ребенка, значит есть повод задуматься!

Обратите пристальное внимание, это момент  для Вашего с ним сближения, доверия, дружеского общения!

Оставьте все дела, поверьте, они не важны сейчас, уделите всё свободное и «несвободное время»!

• Будьте внимательным слушателем;
• Будьте искренними в общении, спокойно реагируйте, чтобы вы не услышали;
• Дайте понять, что поддерживаете и будете принимать его любым;
• Повторяйте, что нет безвыходных ситуаций, а если она кажется такой, то вы найдете решение вместе;
• Помогите ребенку увидеть сильные стороны его характера, на которые ему опираться в сложные моменты;
• Предложите пойти вместе к психологу, врачу — педиатру, врачу — психиатру;
• Подчеркивайте, что не стыдно быть собой, не нужно стесняться своих эмоций и чувств.

Если дома подросток, то:

 

• Говорите с ребенком о его жизни, старайтесь понять то, что кажется ему важным и значимым;
• Не начинайте общение с претензий, даже если ребенок что-то сделал не так;
• Обсуждайте каждый прожитый день, задавайте вопросы;
• Авторитарный стиль воспитания для подростков неэффективен и даже опасен;
• Чрезмерные запреты, ограничения свободы и наказания могут спровоцировать у подростка ответную агрессию или агрессию, направленную на себя;
• Ведущая потребность сейчас — это общение, договаривайтесь, советуйтесь с ним, даже по незначительным вопросам;
• Когда запрет необходим, не пожалейте времени на объяснение причины этого запрета, убедитесь, что ребенок понял, за что наказан и согласен с этим;
• Очень важен режим дня, продолжительный сон, сбалансированное питание.

Помните, что:
Если подростка постоянно критикуют, он
учится ненавидеть;
Если подросток живет во вражде, он
учится агрессивности;
Если подростка высмеивают, он
становится замкнутым;
Если подросток растет в упреках, он
учится жить с чувством вины;
Если подросток растет в терпимости, он
учится понимать других;
Если подростка подбадривают, он
учится верить в себя;
Если подростка заслуженно хвалят, он
учится быть благодарным;
Если подросток растет в честности, он
учится быть справедливым;
Если подросток живет в безопасности, он
учится верить в людей;
Если подростка поддерживают, он
учится ценить себя,
Если подросток живет в понимании и дружелюбии
он учится находить любовь в этом мире.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МР_Обеспечение психологической безопасности

 

МР_Профилактика конфликтов

Современные методы профилактики правонарушений